我纯粹以一个妈妈的角度看这件事.
如果我是孩子的妈,我会很心痛很心痛;大人们何必苦苦相逼,让孩子成为教育制度下的牺牲品?
孩子本是无辜的呀!
大人们说,如果孩子不愿在大马教育文凭考试中报考华文,建议他们转校.
这些大人为了让学校里的学生全报考华文,而通过这项议案.根据报导,学生当中有11人"回心转意",另五人坚持不报考.
报导也提到,11名"回心转意"的学生,也是因为受到压力才答应报考.
孩子不愿报考华文,这原来就不是一所学校的事,而是整个华文教育的问题;至于症结在那里,大人们应该心知肚明.
站在孩子的角度来看,他放弃华文必有他的考量,也许是华文科难考好成绩,也许害怕日后影响奖学金申请,也或许他根本就对华文没有兴趣.如果为了"大局"而強逼孩子报考,那岂不是太为难孩子了吗?
大人们可以劝导,把形势分析解说,至于要不要报考,那还是得由孩子自己去决定,毕竟上考场的是孩子,前途在孩子手上.
今天孩子如果心不甘情不愿的报考,他会用心准备吗?仰或,失意沮丧之下,干脆转校?这个时候,有谁关心孩子的心理和情绪发展?
孩子长大了,他也是个个体,有自己的思想和主张,大人只能引导.在我们的学府中,孩子原就失去单纯的学习权力,他们要面对繁重的课业,可怕的考试,同时还得应付偏激不公的制度,念书都念得有点行尸走肉了,为何还要给孩子戴上一顶民族的帽子?
不报考华文,并不代表不爱华文,孩子也有他的难处.也许大人们找错对象了,要全面解决问题,方向在远远的那一端啊!
26 条评论:
有同感.
不应该强迫孩子.
别忘记,不是文凭决定未来.
是EQ!
Totally agree, let the children have their own choice , please !
喜欢未必要报考。
兴趣与考试不能画上等号。
可是，很多国民型中学的收生条件都是‘必考华文科’。
这个政策其实也有优点，不然很多华人子弟都会倾向于‘放弃’华文的现象，即使他们明明能胜任。
好像我的朋友，为了拿到 JPA，他们不容许有 A2，只许 A1，所以即使华文不错，他们也宁愿不选。
这种心理，我个人觉得也是很有问题。
是啊，不报考华文，何罪之有？
真的很心痛！现在的孩子读书，好像被人牵着鼻子走，身不由己。这样子读书法，肯定不快乐！
华文真的那么难考吗？
夫人，現在的孩子都很苦命啦。。唉！
不管将来如何，他们的现在的心情肯定受影响。
孩子从小就没有被灌输爱护中华文化的思想，长大了，却有人告诉他们维护文化是他们的责任，很为难！我觉得错的是大人，孩子虽然无辜，但是在这个特殊的个案里面，我认为还是不能让孩子选择，因为，他们进入了这样的学校，就注定要带着民族的帽子。。。。。要怪，就怪选错了学校，选错了政府。希望这个案，可以打醒许多华文老师，特别是只讲成绩的华小老师！
追梦者:这个年代,我们的教育并不着重在EQ,这是事实.
anakmalaysia:希望大人们听到孩子的声音.
dolphine:只有你懂我懂的道理罢了.
Sheue Li:如果校方早立下规定,那无可厚非,但这样以不报考请转校作为威胁,那也太离谱了.
如果家贫,为了申请奖学金而弃考,并非心理有问题,而是环境所逼,不得不作这样的抉择.相信他们也是百般不愿的.
August Yang:我只是担心孩子的心理.....
苦妈:事情到了这个地步,孩子还能专心读书吗?
丽莲:真的是(人为的)不容易!
J Sky:孩子都失去了童真.
非一凡:这也是我担心的,虽然我不认识他们.
名师安娣:如果学校规定华小升中必定要报考华文,学生必有心理准备,而不是像现在般处于报考或转校的局面中.民族这两个字也太沉重了....
雷公劈豆腐。
那些满口道德经的atas就是雷公族啦。
夫人不必心痛。。。改朝换代！！！
将来马来人也会后悔不懂中文的！
我实在不明白
为什么要去劝他们？
难道他们还会比局外人了解得少？
局外人有什么资格去劝他们？
华教大业这口号可以压死人,缺少阅历的学子何以争锋?
可以加我进入"你的博客列表"吗？哈哈哈
最讨厌那些人以“华教”之名乱扣帽子，什么爱华文、爱华小。。。去他的！
可是很多人会拿来当借口。天下无难事，只怕有心人。孩子们或许该思考，是否自己摒弃了华文。据我所知，很多学生选择ponteng掉华文课，原因无他：拍拖、上课内容枯燥、不爽老师。
不报考华文并不是罪，但是忘记了自己的根，就是可悲。当然，两者并非等号。我赞成让孩子去选择，但选择建立在理由还是借口，有待肯定。
其实华文并不难考，只是“有心人”把它“变的”很难考，结果很难就变成了“为难”。
Douglas:听到大选快到了还有点亢奋呢!
嘿嘿:这,管他呢!
燕仔:也许局外人是忽略了问题症结在那里吧.
晨灵:最终苦的是孩子.
NYPStyle:欢迎光临.
普普:这个包袱一直都让我们喘不过气来,太沉重了.
紫君:以我儿子为例,中一时就瞒着我不上华文班,我获悉后将他痛骂一顿,后来我省思,其实最大的原因是他没兴趣,枯燥的内容连我也觉得闷.我们在家讲华语,看华文报,忘根的事压根儿不存在.如果学校规定从华小升中一定要报考华文,那是早已知悉的规定,但如果现在才规定中五生必须报考否则得转校,那这个惩罚也太重了,孩子该何去何从?孩子不报考必有其原因,能不能先沟通而不是威胁孩子转校?
我想维护华教的人士应该检讨孩子拒考的原因.
草草聊事:说得对,何必为难呢?教育最终变成了两代的重担.
小朋友太自我中心了。
举例，宗教学校门口总竖立一块牌子，女性该如何穿着，不然不可进入校园。如果我穿没袖的上衣，警卫把我挡在门外。我可以恣意告到教育部吗？教育部那条规矩不允许回教徒学生没有tutup aurat，或女性不能穿无袖上衣？
虽然没有明文规定，但也是学校一路来经营的方向。选择上国民型学校，喜欢她竞争性的氛围，也该尊重她的惯例。
或许去国中，更有机会申请到预科班、奖学金呢？如果他们是为了辉煌的将来。
maileng:你提出了一个很关键的问题:没有明文的规定.那学校是否严厉执行?有无前例?学生是否清楚?当校方发现事情的严重性时是如何与家长及学生沟通?
我这时会用家长的角度来看事情:我的孩子坚持不考,如何劝导也说服不了,那边廂又要孩子转校,我该如何是好?
我想我们当大人的，常常以为青少年需要受保护。可我们忘了他们也应该学习承担。有所选择，也要承担一些不快。不能什么事情都只挑对自己最有利的，让别人来配合。就是我所谓的自我中心。
那间国民型中学前些时候，就是开了一宗先例，仅仅一个学生的申请而已，算着个别案例，今年却发生28个申请。
说明，很多学生都不喜欢上华文。可是兴趣这件事，不能用来做借口不学好基本，或是偷溜不去应战。除非离开了那种环境。如我孩子们学来学去都学不好国语，那一天他们要留在马来西亚，就得好好学国语，考得惨也罢。要不就是我跟他们换去新加坡或国际学校念书，对吗？
我姐姐的儿子是讲英语家庭，他成绩很好，但中三后从国民型转去国中，为的就是不考华文。也带有容易申请预科班的念头。后来后悔，SPM后申请不进新加坡学院，文凭没有华文。但这不是重点。
我儿子选择上独中，校风严谨，学生犯规老师一定抓，还贴堂，这对学生不一定全好，但既然他选择了，那就甘愿。学校都有其风格，我们都懂吧。
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